MEB, YTÜ ve İSO’dan mesleki eğitime model olacak iş birliği
Milli Eğitim Bakanlığı, Yıldız Teknik Üniversitesi ve İstanbul Sanayi Odası arasında imzalanan iş birliği protokolü ile İSOV Dinçkök Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, sanayi ve akademik tecrübenin buluştuğu bütüncül bir eğitim modeline geçiş yaptı. YTÜ’nün Maçka MTAL’deki tecrübesi, İSOV Dinçkök MTAL’e model oldu.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Yıldız Teknik Üniversitesi (YTÜ) ve İstanbul Sanayi Odası (İSO) arasında Mesleki Eğitim İş Birliği Protokolü imzalandı.
Beşiktaş’taki İstanbul Sanayi Odası Vakfı (İSOV) Dinçkök YTÜ Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde düzenlenen imza törene, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, YTÜ Rektörümüz Prof. Dr. Eyüp Debik, İSO Yönetim Kurulu Başkanı Erdal Bahçıvan ve İstanbul İl Millî Eğitim Müdürü Murat Mücahit Yentür ile YTÜ Yıldız Teknopark Genel Müdürümüz Doç. Dr. Muhammet Garip katıldı.
Protokol kapsamında lisenin adı İSOV Dinçkök YTÜ Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi olarak güncellenirken, okul Özel Program ve Proje Uygulayan Eğitim Kurumu statüsüne kavuştu.
Maçka MTAL tecrübesi İSOV Dinçkök’e taşındı
Yıldız Teknik Ãœniversitesi, mesleki eÄŸitimde kamu, ü²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ù±ð ve teknopark entegrasyonunu saÄŸlamak amacıyla YTÃœ Maçka Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ile baÅŸlattığı baÅŸarılı modeli, yeni bir protokolle bir adım ileriye taşıdı. Maçka MTAL’de yürütülen ve öğrencileri erken aÅŸamada Ar-Ge, inovasyon ve giriÅŸimcilik ekosistemine dahil eden akademik yaklaşım, Ä°SO’nun sanayi vizyonuyla birleÅŸerek Ä°SOV Dinçkök YTÃœ MTAL’e entegre edildi. Dört yıl önce Maçka’da atılan adımlarla elde edilen bilgi birikimi ve operasyonel baÅŸarı, yeni modelin temel yapı taşını oluÅŸturdu.
Akademik destek ve sektörel uygulama bir arada
528 öğrenci ve 55 öğretmenin bulunduÄŸu okulda, yeni dönemle birlikte Ä°ngilizce hazırlık sınıfı dahil olmak üzere 5 yıllık bir eÄŸitim programı uygulanacak. Elektrik-Elektronik Teknolojisi ve Endüstriyel Otonom Teknolojileri gibi mevcut alanların yanı sıra, sanayinin yeni nesil ihtiyaçlarına cevap vermek üzere Yapay Zeka bölümünün açılması hedefleniyor. Öğrenciler, ü²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ù±ð akademisyenlerinin desteklediÄŸi müfredatla teorik bilgi edinirken, Ä°SO üyesi firmalarda, YTÃœ laboratuvarlarında ve YTÃœ Yıldız Teknopark bünyesindeki firmalarda staj ve iÅŸbaşı eÄŸitimleri alarak doÄŸrudan sektörün pratik süreçlerine dahil olacaklar.
Bakan Tekin: Birlikte çalışacağımız bir zemin
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, sahadaki tüm paydaşlarla hukuki zeminler oluşturmaya çaba sarf ettiklerini belirterek, mesleki eğitimdeki dönüşüm sürecinin gücünü, iş birliklerinden aldığını belirtti.
Bakan Tekin Şöyle konuştu:
"Milli Eğitim Bakanlığı olarak sahada bizimle birlikte çalışmak isteyen herkesle iş birliği yapabileceğimiz hukuki zeminler oluşturmaya çaba sarf ediyoruz. 2014 yılında başlatılan proje okul uygulaması bugünkü güçlü yapıların temelini oluşturuyor. Birlikte programını oluşturduğumuz okulda okuyan çocuklarımızın desteklenmesi için işbaşı eğitimlerinde öğrencilerimize destek ödemeye başladık."
Rektör Debik: İSO ile çıtayı daha yükselttik
YTÃœ Rektörü Prof. Dr. Eyüp Debik ise ü²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ù±ð olarak kamu ve sanayi ortaklıklarına verdikleri stratejik önemi hatırlatarak, meslek liselerinin nitelikli insan kaynağı yetiÅŸtirmedeki kritik rolüne iÅŸaret etti.
Debik, "Daha önce sadece kamu-ü²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ù±ð iÅŸ birliÄŸiydi. Åžimdi sanayi odamızı da iÅŸin içerisine alarak öğrencilerimizin sanayiyle, ü²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ù±ðyle hemhal olarak yetiÅŸmelerini saÄŸlayacağız"
İSO YKB Bahçıvan: "Türkiye'nin üretim gücü, iyi eğitilmiş evlatlarıyla birleştiğinde anlam ifade eder"
İSO Yönetim Kurulu Başkanı Erdal Bahçıvan da mesleki eğitime yönelik yatırımların Türkiye’nin rekabet gücü açısından taşıdığı değere değinerek, oluşturulan ortak vizyonun eğitim ekosistemini uluslararası standartlara taşıyacağını ifade etti.
"Türkiye'nin üretim gücü, iyi yetişmiş ve iyi eğitilmiş evlatlarıyla birleştiği zaman bir anlam ifade eder" diyen Bahçıvan, şu ifadeleri kullandı:
"İnşallah çok kısa zaman içerisinde bu okul, Türkiye'nin lise eğitimindeki en yüksek puan alan öğrencilerin tercih ettiği ve eğitime başlamak için can attıkları bir okul haline gelecek."
Protokol, Türkiye’nin mesleki eğitim vizyonunda kamu, akademi ve sanayi entegrasyonunu somutlaştıran güçlü bir adım olarak kayıtlara geçti.
